Gibellina

Un’esperienza all’insegna della scoperta, della cultura e della memoria ha coinvolto gli alunni della classe 2A della Scuola Secondaria di primo grado di Sinagra, protagonisti di un viaggio a Gibellina nell’ambito della seconda edizione del progetto dedicato a “Gibellina – Capitale italiana dell’Arte Contemporanea 2026″.

La visita ha rappresentato un’importante occasione per conoscere da vicino una realtà unica nel panorama culturale italiano, in cui l’arte contemporanea si intreccia profondamente con la storia di un territorio segnato dal terremoto del Belice del 1968 e dalla successiva ricostruzione.

Gli alunni, accompagnati dalle docenti di Lettere Rosalia Scarpuzza e Daniela Ceraolo e dal Dirigente Scolastico Prof.ssa Maria Miceli, hanno avuto modo di scoprire come, dalle macerie del vecchio centro abitato, sia nata una nuova città, divenuta nel tempo un vero e proprio museo a cielo aperto, grazie alle opere di artisti e architetti che hanno contribuito a trasformare il dolore e la distruzione in un progetto di rinascita culturale e collettiva.

Particolarmente significativa è stata la possibilità di osservare i luoghi e le opere che raccontano questa storia, comprendendo come l’arte possa diventare uno strumento per custodire la memoria, dare voce alle comunità e immaginare nuovi orizzonti.

Il viaggio si è inserito in un percorso didattico più ampio, attraverso il quale i ragazzi sono stati invitati a riflettere sul valore della memoria, sull’importanza dell’identità dei luoghi e sulla capacità delle comunità di ricostruire il proprio futuro anche dopo eventi drammatici.

Dopo la precedente edizione, ancora una volta gli studenti dell’IC Castell’Umberto hanno avuto l’opportunità di avvicinarsi all’arte contemporanea con uno sguardo nuovo, imparando a leggere le opere non soltanto come espressioni artistiche, ma anche come testimonianze di storie, emozioni e vissuti collettivi.

Un viaggio, dunque, che è andato oltre la semplice visita culturale: un’occasione per imparare attraverso l’esperienza diretta, riscoprire il valore della memoria e comprendere come, anche dalle ferite più profonde, possano nascere bellezza, speranza e nuove possibilità.